評価 排尿異常の見方｜PT・OTが最初に確認したいポイント
排尿量・色・行動変化から排尿異常を早期発見するポイントを解説。PT・OTが臨床で最初に確認したい所見、観察のコツ、共有ポイントを整理しました。
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制度・実務 臨床実習・新人教育ハブ｜受け入れ側の型を固定する
臨床実習・新人教育を EPA・mini-CEX・OMP で整理。任せ方、直接観察、短時間フィードバックの型をまとめます。
制度・実務 mini-CEX のやり方｜評価項目と記録の型
mini-CEX のやり方を、評価項目・観察時間・即時フィードバック・1 行記録の型に絞って整理。新人教育や実習指導で今日から回せる最小セットが分かります。
制度・実務 OMPの使い方｜1分指導の台本と失敗回避
OMPの使い方を、1分台本・失敗回避・図版・記録例まで整理。実習や新人指導でフィードバックが長くなる時に、短く深く回すコツがわかります。
制度・実務 EPAとは？臨床実習の任せ方と監督レベルの決め方
EPA の意味、監督レベル、5 ステップの作り方、病棟での例、実習で回す最小ループを PT／OT／ST 向けに整理。配布用チェックシート付きで、どこまで任せるかを決めやすくします。
制度・実務 クリニカルクラークシップとは？診療参加型実習の回し方【受け入れ側】
クリニカルクラークシップ（ CCS ）の受け入れ運用を整理。1 日フロー、安全確認、EPA、mini-CEX／OMP、A4 記録シート PDF まで実務目線で解説します。