- 骨粗鬆症マネージャーの取り方 2026 年版|要件・費用・勉強手順を “最短ルート” に固定
- 骨粗鬆症マネージャーとは| “ OLS ” を現場で回すための資格
- 結論: 2026 年は “要件チェック→研修/単位→試験→更新設計” を逆算で固定
- 受験要件:まず “受けられる状態か” を 3 分で判定する
- 費用と期間| “いくらかかるか” を先に固定して迷いを減らす
- 更新( 5 年): “期限” と “単位” を先に設計すると詰まらない
- 勉強法: “出題像→優先順位→説明できる” の順で最短化
- 現場の詰まりどころ| “資格は取れたのに運用が回らない” を防ぐ
- よくある失敗|ここを直すだけで “取りこぼし” が減る
- 失敗しない手順|申請〜試験〜更新まで “チェックリスト” で固定
- よくある質問( FAQ )
- 次の一手| “学ぶ” を “使える” に変える
- 参考文献
- 著者情報
骨粗鬆症マネージャーの取り方 2026 年版|要件・費用・勉強手順を “最短ルート” に固定
骨粗鬆症マネージャーは、骨折予防と治療継続を “仕組み” で支えるために、医療スタッフが知識と運用を標準化する資格です。この記事では、受験要件のチェックから費用、勉強の順番、更新( 5 年)、現場での活かし方( OLS )までを、迷わない型にまとめます。
回遊の三段(同ジャンル):“資格選び→日程逆算→実行” を 1 本線にすると、途中で詰まりません。
骨粗鬆症マネージャーとは| “ OLS ” を現場で回すための資格
骨粗鬆症は、骨密度だけでなく転倒・骨折・治療継続まで含めて管理しないと、再骨折の連鎖が起きやすいのが難点です。骨粗鬆症マネージャーは、学会が定める知識をベースに、説明(教育)・受診/治療の継続・院内連携を “型” で回すための資格として位置づけられます。
理学療法士( PT )にとっては、転倒リスクと運動・活動の支援に強みがある一方で、薬物・検査・栄養・受診導線は職種連携が必要です。資格取得のゴールは “知識の証明” ではなく、骨折予防の運用がブレない状態を作ることです。
結論: 2026 年は “要件チェック→研修/単位→試験→更新設計” を逆算で固定
最短で詰まらない流れは、①受験要件を先にチェック→②研修/単位を確保→③見本問題で出題像を掴む→④試験に合わせて学習を寄せるの順です。最初に “要件” を固めないと、学習が進んでも申請で止まります。
| ステップ | やること | 詰まりやすい点 | 回避のコツ |
|---|---|---|---|
| 1 | 受験要件をチェック(職種・実務・必要書類) | 要件の読み違い/書類不足 | 「自分用チェック表」を先に作る |
| 2 | 研修・単位の確保(年度で更新がある前提) | 申込や出席登録が抜ける | 予定表に “締切” を入れる( 5 分運用) |
| 3 | 見本問題で出題範囲を把握 | 学習の優先順位がブレる | 問題→解説→関連項目の復習で固定 |
| 4 | 試験対策( 4 〜 8 週)→受験 | 用語暗記だけで失速 | “運用に落とす” 前提で説明練習 |
| 5 | 更新設計( 5 年)を先に決める | 単位・活動報告が後回し | 学術集会・研修を “更新の材料” として積む |
受験要件:まず “受けられる状態か” を 3 分で判定する
骨粗鬆症マネージャーは、医療職を中心に対象職種が定められています。まずは自分の職種が対象か、必要な研修/参加、書類の 3 点を先に固めます(年度で更新があり得るため、最終確認は必ず公式要項で行ってください)。
| チェック項目 | 見るポイント | よくある落とし穴 | 先回り対策 |
|---|---|---|---|
| 対象職種 | PT / OT / 看護 / 薬剤 / 栄養など(要項で確認) | “似た資格” と混同する | 申請前に公式ページで対象職種を確認 |
| 研修・参加 | 教育研修・学術集会などの要件(年度で差が出る) | 参加はしたが単位登録が漏れる | 参加証・出席登録の控えを残す |
| 書類 | 申請書・証明書類の形式と締切 | 押印/様式/記載ミス | 提出前に “第三者チェック” を入れる |
公式(要項・研修・制度規則):骨粗鬆症マネージャー制度 / 認定申請・試験 / 研修会
費用と期間| “いくらかかるか” を先に固定して迷いを減らす
検索で最も多い不安が費用です。審査料・登録料・更新手数料を先に見える化しておくと、院内の申請相談もしやすくなります(年度で改定があり得るため、最終金額は公式で確認してください)。
| 区分 | 金額の目安 | 支払いタイミング | メモ |
|---|---|---|---|
| 審査料 | 約 5,000 円 | 申請時 | 年度要項で確認 |
| 認定登録料 | 約 15,000 円 | 合格・認定後 | 登録手続きの締切に注意 |
| 更新手数料 | 約 15,000 円 | 更新時( 5 年) | 単位・活動報告の準備が必要 |
更新( 5 年): “期限” と “単位” を先に設計すると詰まらない
更新は「いつまでに」「何を揃えるか」が曖昧だと、最後の年に詰まります。制度規則では、認定から 5 年を過ぎない 3 月末までに更新手続きが必要とされ、更新要件に基づいて可否が判定されます。
単位の扱いは年度・運用で差が出ることがあるため、学術集会や指定セミナーの “単位案内” を都度確認し、参加登録や出席登録の手順もセットで覚えるのが安全です。
参考(単位案内の例):日本骨粗鬆症学会 学術集会の単位案内(例)
勉強法: “出題像→優先順位→説明できる” の順で最短化
コツは、最初に見本問題で “問われ方” を掴むことです。いきなりテキストを通読すると、重要度の差がつかず、用語暗記で終わりやすくなります。
見本問題(公式 PDF ):骨粗鬆症マネージャー認定試験 見本問題
| 週 | やること | 到達目標 | メモ |
|---|---|---|---|
| 1 週目 | 見本問題 → 解説 → 関連項目を復習 | 出題範囲の地図ができる | まず “問われる粒度” を掴む |
| 2 〜 3 週目 | 骨粗鬆症の基本(疫学・診断・治療)を整理 | 説明が詰まらない | 患者説明の言い回しを固定 |
| 4 〜 5 週目 | 転倒・骨折予防(運動・環境・多職種連携)を固める | “運用に落とす” 形で答えられる | OLS / FLS の考え方を押さえる |
| 6 〜 8 週目 | 弱点だけ補強 → 問題で確認 | 取りこぼしを潰す | 全部やり直しに戻らない |
現場の詰まりどころ| “資格は取れたのに運用が回らない” を防ぐ
詰まりやすいのは、知識よりも運用の段取りです。特に「要件の確認が遅い」「単位の登録が漏れる」「説明が属人化する」の 3 つで止まりがちです。
よくある失敗|ここを直すだけで “取りこぼし” が減る
| 失敗 | 起きること | 対策 | 記録ポイント |
|---|---|---|---|
| 要件確認が後回し | 申請直前で不足が発覚 | 最初にセルフチェック表を作る | 必要書類と締切の一覧 |
| 研修・単位の “登録漏れ” | 参加したのに更新材料にならない | 参加証・出席登録の控えを残す | 参加日・単位種別・証跡 |
| 用語暗記で突っ込む | 応用問題で崩れる | 患者説明の “一文” を作って練習 | 説明テンプレ( 3 行) |
| 更新を最後の年に寄せる | 単位が足りず慌てる | 毎年 “ 1 回は単位を積む” と決める | 年度ごとの単位ログ |
失敗しない手順|申請〜試験〜更新まで “チェックリスト” で固定
ここだけ “そのまま真似する” で OK です。要件と締切の見落としを先に潰すと、学習効率が上がります。
| タイミング | やること | 失敗回避ポイント |
|---|---|---|
| 今すぐ | 対象職種・要件を確認 → 自分用チェック表を作る | “受けられる状態か” を先に確定 |
| 申請前 | 必要書類の準備(様式・記載) | 第三者チェックでミスを潰す |
| 学習開始 | 見本問題で出題像を掴む → 優先順位を固定 | 暗記に戻らない |
| 更新のために | 学術集会・指定セミナーを “年 1 回” で積む | 単位ログを残す(証跡も) |
よくある質問( FAQ )
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理学療法士( PT )でも取得するメリットはありますか?
あります。特に “骨折予防” は運動と転倒予防の影響が大きく、 PT は介入の主戦場です。資格の価値は「知識の追加」よりも、説明の標準化と多職種連携の共通言語ができる点にあります。
勉強は何から始めるのが効率的ですか?
最初に見本問題で “問われ方” を掴み、そこから必要項目を復習するのが最短です。通読から入ると優先順位がつかず、暗記で失速しやすくなります。
更新( 5 年)で詰まらないコツは?
「最後の年にまとめて」ではなく、毎年 1 回は単位を積む運用にすると安定します。参加登録・出席登録など “手順” も含めてログに残すと、更新時に迷いません。
OLS は現場でどう使えばいいですか?
ポイントは “誰が、いつ、何を確認し、次の人につなぐか” を決めることです。 PT は、転倒リスクと運動指導、活動量の支援、退院後の生活導線の調整で強みを発揮します。院内の役割分担を 1 枚にまとめると、運用が回りやすくなります。
次の一手| “学ぶ” を “使える” に変える
- 運用を整える: 2026 資格カレンダー(締切を落とさない)
- 共有の型を作る:新人 PT の資格ロードマップ(順番で迷わない)
教育体制・人員・記録文化など “環境要因” を一度見える化すると、次の打ち手が決めやすくなります。
チェック後に『続ける/変える』の選択肢も整理したい方は、PT キャリアナビで進め方を確認しておくと迷いが減ります。
参考文献
- Kanis JA, et al. FRAX and the assessment of fracture probability in men and women from the UK. Osteoporos Int. 2008. doi: 10.1007/s00198-007-0544-4
- Beck BR, et al. Exercise and Sports Science Australia position statement on exercise prescription for osteoporosis. J Sci Med Sport. 2017. doi: 10.1016/j.jsams.2016.10.001
- Bae S, et al. Exercise Guidelines for Osteoporosis Management and Fall Prevention. J Bone Metab. 2023. doi: 10.11005/jbm.2023.30.2.149
- Danazumi MS, et al. Effectiveness of fracture liaison service in reducing secondary fractures: systematic review. 2024. PMC
- Suzuki A, et al. Multidisciplinary approach to management of osteoporosis and OLS in Japan. Endocr J. 2023. PDF
著者情報
rehabilikun(理学療法士)
rehabilikun blog を 2022 年 4 月に開設。医療機関/介護福祉施設/訪問リハの現場経験に基づき、臨床に役立つ評価・プロトコルを発信。脳卒中・褥瘡などで講師登壇経験あり。
- 脳卒中 認定理学療法士
- 褥瘡・創傷ケア 認定理学療法士
- 登録理学療法士
- 3 学会合同呼吸療法認定士
- 福祉住環境コーディネーター 2 級
専門領域:脳卒中、褥瘡・創傷、呼吸リハ、栄養(リハ栄養)、シーティング、摂食・嚥下


