栄養・嚥下 3 oz 水飲みテストとは？30 mL／ TWST の違いと使い分け
3 oz（約 90 mL）水飲みテストを、30 mL と 100 mL（ WST ）/ TWST と比較して整理。目的（スクリーニング／定量追跡）、判定、記録（ mL/s ）、現場の失敗と条件固定、陰性時の見直しまで 1 ページで解説。
栄養・嚥下 
評価 Borg と mMRC の違い【比較・使い分け】
Borg（修正 Borg／RPE）と mMRC の違いを比較し、目的別の使い分けを整理。生活の障害度（mMRC）と運動中の負荷調整（Borg）、6MWT の記録の型と失敗回避も解説。
評価 ベッド⇄車椅子移乗の動作分析【新人 PT 向け】
ベッド⇄車椅子移乗（立位回旋／スクワットピボット）を 4 相で相分けし、環境設定・観察ポイント・よくある失敗を表で整理。声かけ、介助位置、記録テンプレまでまとめます。
評価 DN4 の使い方｜神経障害性疼痛スクリーニング
DN4（神経障害性疼痛）のスクリーニングを、実施タイミング→所見の取り方→スコア解釈→記録フォーマット例まで整理。しびれ・電撃痛がある患者の評価に。
評価 FIM 6 点（修正自立）の基準と 5 点との差｜判定フローと例
FIM 6 点（修正自立）は「介助なし・監視なし」で時間／補助具／環境調整を許容する点数です。 5 点（見守り・声かけ）との境界を一文ルールと判定フロー、迷い例、記録のコツで整理します。
評価 FIM 4〜1 点の決め方｜介助量（割合）で迷わない採点テンプレ
FIM 4〜1 点は「どの工程で介助が入ったか」を工程分解し、介助割合で見積もると採点が安定します。 4・3・2・1 点の境界、ケース例、よくある失敗、記録の型を 1 ページで整理。
評価 FIM 認知 5 項目の採点基準｜声かけ・誘導・代行で迷わないコツ
FIM 認知（理解・表出・社会的交流・問題解決・記憶）は「介助の種類」を先に固定すると採点が安定します。 5 点（声かけ）と 4 点以下（誘導・制止・代行）の境界、迷いポイント、記録の型を整理。
評価 ADL-D scale（ COPD ）の使い方｜息切れによる ADL 制限を可視化
COPD で「できるけど苦しい」 ADL 低下を拾う ADL-D scale を実務目線で解説。実施 3 ステップ、解釈のコツ、 mMRC・ CAT・ 6 MWT との使い分け、外来／訪問で 5 分運用まで。
臨床手技・プロトコル 退院後の運動指導（総論）｜身体活動量の目安・作り方・安全管理
退院後の運動指導を「目安→評価→処方→フォロー」の型で整理。成人は週 23 メッツ・時（ 23 Ex ）や 150–300 分を軸に、強度設定（トークテスト／ RPE ）と中止基準、記録のコツまで 1 ページで解説します。
臨床手技・プロトコル 23 Ex の計算方法｜ METs × 時間で出す早見表
23 Ex（週 23 メッツ・時）は Ex＝ METs × 時間（h）で計算します。分での式（ METs × 分 ÷ 60 ）と、歩行・家事などの早見表、週合計の作り方まで 1 ページで整理します。