- 終末期ケア専門士の予想問題は「唯一の正解探し」より考え方の軸を揃えると進めやすいです
- 終末期ケア専門士 予想問題 15 問
- 問題 1 終末期ケアで最も優先して押さえたい視点はどれですか
- 問題 2 全人的苦痛の理解として適切なのはどれですか
- 問題 3 意思決定支援で最初に大切なのは何ですか
- 問題 4 家族支援で見落としたくない点は何ですか
- 問題 5 多職種連携で共有したい情報は何ですか
- 問題 6 終末期のリハ職が持ちたい視点は何ですか
- 問題 7 痛み・呼吸困難・倦怠感があるときの考え方として適切なのはどれですか
- 問題 8 ACP の説明として適切なのはどれですか
- 問題 9 倫理的な迷いがある問題で意識したいことは何ですか
- 問題 10 記録で残したい内容は何ですか
- 問題 11 本人と家族の希望がずれるときに大切なのは何ですか
- 問題 12 終末期ケアでコミュニケーション支援が重要な理由は何ですか
- 問題 13 終末期ケアで活動性を見る意味は何ですか
- 問題 14 終末期ケア専門士の学習で優先したい順番は何ですか
- 問題 15 CBT 90 問 90 分で点を落としにくくする工夫は何ですか
- 終末期ケア専門士の予想問題で間違えやすいポイント
- CBT で点を落としにくくする解き方
- よくある質問
- 次の一手
- 参考リンク
- 著者情報
終末期ケア専門士の予想問題は「唯一の正解探し」より考え方の軸を揃えると進めやすいです
終末期ケア専門士の CBT は、知識をそのまま思い出す問題だけでなく、苦痛の見方、意思決定支援、多職種連携など「どう考えるか」を問う設問が解きやすさを左右します。暗記だけで進めるよりも、まずは終末期ケアの基本姿勢を軸にして、問題の聞かれ方へ慣れる方が点につながりやすいです。
受験資格、申込期間、 CBT の全体像を先に確認したい方は、終末期ケア専門士の取り方 2026 を先に読むと流れをつかみやすいです。この記事では、終末期ケア専門士の学習で問われやすいテーマを一問一答にし、 PT ・ OT ・ ST にもつなげやすい形で整理します。
終末期ケア専門士 予想問題 15 問
ここからは、 CBT を意識した一問一答で進めます。まずは「なぜその答えになるか」を確認し、次に「どこで迷いやすいか」を押さえる流れで読むと復習しやすいです。
問題 1 終末期ケアで最も優先して押さえたい視点はどれですか
問題：終末期ケアの基本として、最も本質に近いものはどれでしょうか。
答え：本人の価値観を尊重しながら、身体的・心理的・社会的・スピリチュアルな苦痛を全人的に捉えることです。
解説：終末期ケアは症状緩和だけで完結しません。苦痛を多面的に捉え、本人らしさを支えることが土台になります。
実務での見方：痛みだけでなく、不安、役割喪失感、家族との関係まで視野に入れると整理しやすいです。
問題 2 全人的苦痛の理解として適切なのはどれですか
問題：全人的苦痛の説明として最も適切なものはどれでしょうか。
答え：身体症状だけでなく、心理面、社会面、スピリチュアル面を含めて苦痛を捉える考え方です。
解説：終末期ケアでは、痛みが軽くても不安や孤立感が強ければ苦痛は大きくなります。単一の症状だけで判断しないことが重要です。
実務での見方：リハ場面でも「動けない」背景に、恐怖や意味の喪失がないかを確認すると関わり方が変わります。
問題 3 意思決定支援で最初に大切なのは何ですか
問題：意思決定支援の場面で、最初に重視したいことは何でしょうか。
答え：本人の理解、希望、価値観を丁寧に確認し、話し合いの土台を整えることです。
解説：すぐに結論を出すことより、本人がどう考えているかを把握することが優先されます。支援は「決めさせること」ではありません。
実務での見方：説明後すぐ同意を求めるより、何を大切にしたいかを言語化していく姿勢が重要です。
問題 4 家族支援で見落としたくない点は何ですか
問題：家族支援として特に確認したい点は何でしょうか。
答え：家族の理解度、負担感、感情の揺れ、本人との認識の差です。
解説：家族は支援者である一方で、強い不安や葛藤を抱える当事者でもあります。本人支援と切り離さずに見ることが大切です。
実務での見方：家族が「何を心配しているか」を把握すると、説明や関わり方の優先順位が見えやすくなります。
問題 5 多職種連携で共有したい情報は何ですか
問題：終末期ケアの多職種連携で共有すると有用な情報は何でしょうか。
答え：本人の希望、現在の症状、生活上の困りごと、家族の状況、今後の方針です。
解説：終末期ケアでは、単に症状を報告するだけでは足りません。本人の価値観やケア目標まで共有できると支援がぶれにくくなります。
実務での見方：カンファレンスでは「いま困っていること」と「次にそろえたいこと」を短くまとめると伝わりやすいです。
問題 6 終末期のリハ職が持ちたい視点は何ですか
問題：終末期に関わるリハ職が持ちたい視点として適切なのは何でしょうか。
答え：機能改善だけでなく、その人らしい生活や望む時間の過ごし方を支える視点です。
解説：終末期では「どこまで改善したか」だけでなく、「何を大切に過ごせたか」が大きな意味を持ちます。
実務での見方：移動や起き上がりの練習も、本人の希望に結びつけて目標化すると関わりの質が上がります。
問題 7 痛み・呼吸困難・倦怠感があるときの考え方として適切なのはどれですか
問題：複数の苦痛が重なっている患者への対応で適切なのは何でしょうか。
答え：どの苦痛が最も生活を妨げているかを見極め、本人の優先度を踏まえて支援することです。
解説：症状の強さだけでなく、何が本人にとって最もつらいかで優先順位は変わります。画一的に決めないことが重要です。
実務での見方：同じ NRS の値でも、食事・睡眠・会話などへの影響を確認すると対応の軸が見えます。
問題 8 ACP の説明として適切なのはどれですか
問題： ACP の考え方として適切なのは何でしょうか。
答え：将来の療養やケアについて、本人・家族・医療者が繰り返し話し合うプロセスです。
解説： ACP は一度で結論を出す手続きではありません。本人の価値観や状況に応じて見直される対話の積み重ねです。
実務での見方：「いま何を望んでいるか」を確認しながら、変化を前提に支援することが大切です。
問題 9 倫理的な迷いがある問題で意識したいことは何ですか
問題：倫理的な設問で点を落としにくくするために意識したいことは何でしょうか。
答え：唯一の正解を急がず、本人の尊厳、利益、不利益、家族やチームとの関係を整理することです。
解説：倫理問題は単純な知識問題ではなく、複数の価値がぶつかる状況をどう捉えるかが問われます。
実務での見方：「誰のための判断か」「何を守ろうとしているのか」を分けて考えると整理しやすいです。
問題 10 記録で残したい内容は何ですか
問題：終末期ケアの記録で優先して残したい内容は何でしょうか。
答え：症状、本人・家族の意向、説明内容、支援方針、反応、今後の共有事項です。
解説：終末期ケアの記録は、単なる実施記録ではなく、多職種で方針をつなぐ共有ツールでもあります。
実務での見方：「何をしたか」だけでなく、「何を大切にして支援したか」まで残せると運用しやすくなります。
問題 11 本人と家族の希望がずれるときに大切なのは何ですか
問題：本人と家族の意向が一致しないとき、まず大切なのは何でしょうか。
答え：双方の背景や思いを整理し、対立としてではなく理解の差として丁寧に扱うことです。
解説：希望のずれは珍しいことではありません。どちらかをすぐ正誤で分けるより、なぜその希望なのかを把握することが大切です。
実務での見方：「言い分の違い」ではなく、「守りたいものの違い」と捉えると支援の糸口が見つかりやすいです。
問題 12 終末期ケアでコミュニケーション支援が重要な理由は何ですか
問題：終末期ケアでコミュニケーション支援が重視される理由は何でしょうか。
答え：理解の共有と安心感の形成が、症状緩和や意思決定支援の前提になるからです。
解説：説明が伝わっていないと、方針が共有されず不安も大きくなります。対話そのものがケアになります。
実務での見方：難しい言葉を減らし、短く確認しながら進めると、本人と家族の負担を減らしやすいです。
問題 13 終末期ケアで活動性を見る意味は何ですか
問題：活動性を把握する意味として適切なのは何でしょうか。
答え：症状の影響や生活のしづらさを具体化し、支援の優先順位を決めやすくするためです。
解説：活動性を見ると、苦痛が生活のどこに影響しているかが見えやすくなります。身体機能だけの評価ではありません。
実務での見方：「何ができないか」だけでなく、「何なら続けられるか」を見ると関わり方が前向きになります。
問題 14 終末期ケア専門士の学習で優先したい順番は何ですか
問題：学習を進める順番として適切なのは何でしょうか。
答え：全体像の確認 → 公式テキストの通読 → 弱点章の見直し → 演習の反復です。
解説：最初から問題だけ解き続けると、知識の土台が薄くなりやすいです。全体像を押さえたうえで演習に入る方が理解しやすくなります。
実務での見方：間違えた問題を「知識不足」「考え方のズレ」に分けて復習すると効率が上がります。
問題 15 CBT 90 問 90 分で点を落としにくくする工夫は何ですか
問題： CBT 形式で時間切れを防ぐために有効なのは何でしょうか。
答え： 1 問 60 秒を目安にし、迷う問題は一旦進んで最後に戻る基準を決めておくことです。
解説： 1 問に時間をかけすぎると後半が崩れやすくなります。完答よりも時間配分の安定が重要です。
実務での見方：本番前に「 60 秒で区切る」練習をしておくと、焦りにくくなります。
終末期ケア専門士の予想問題で間違えやすいポイント
この資格は、単純な丸暗記だけでは伸びにくいです。次の表で、よくあるズレを先に確認しておくと復習しやすくなります。
| つまずき | ありがちな誤り | 修正ポイント |
|---|---|---|
| 倫理問題を単純化する | 唯一の正解を急いで探してしまう | 本人の尊厳、利益、不利益、家族の背景を整理する |
| 症状だけに注目する | 身体症状の強さだけで優先順位を決める | 本人が何を最もつらいと感じているかを確認する |
| 家族支援が薄い | 本人支援と家族支援を別物として考える | 家族の理解度や負担感も支援対象として捉える |
| 多職種連携が弱い | 自職種の視点だけで答えを選ぶ | 共有すべき情報と方針の一致を意識する |
CBT で点を落としにくくする解き方
CBT 90 問 90 分では、知識だけでなく時間の使い方も大切です。特に終末期ケア専門士は、考え込むほど時間を使いやすいテーマが多いため、先に解き方を固定しておくと安定しやすくなります。
| 場面 | 意識したいこと | 実行のコツ |
|---|---|---|
| 1 問目から中盤 | 1 問 60 秒を目安に進む | 止まりすぎず、解ける問題を先に拾う |
| 迷う問題 | 一旦保留して後で戻る | 「 2 択で迷ったら後回し」と基準を決める |
| 後半 | 焦らず配点を均等に考える | 難問 1 問より取りやすい問題を優先する |
本番では、全問を完璧に解こうとするよりも、時間配分を崩さずに取りやすい問題を積み上げる方が安定しやすいです。
よくある質問
各項目名をタップ（クリック）すると回答が開きます。もう一度タップで閉じます。
予想問題だけで本番対策になりますか？
予想問題だけで十分とは言えませんが、問われ方に慣れる入口としては有用です。親記事で全体像を確認し、公式テキストを読みながらこの記事で演習すると進めやすくなります。
終末期ケア専門士は丸暗記でも対応できますか？
丸暗記だけでは伸びにくいです。特に意思決定支援、倫理、多職種連携は、考え方の軸を整理しながら学ぶ方が点につながりやすくなります。
PT ・ OT ・ ST でも使いやすい問題集ですか？
使いやすいです。終末期ケア専門士は多職種に関わる内容が多いため、リハ職でも苦痛の見方、目標設定、家族支援、多職種連携の整理に役立ちます。
時間切れを防ぐにはどうすればよいですか？
1 問 60 秒を目安にし、迷う問題は一旦進む練習をしておくと安定しやすいです。演習の段階から時間を測ると、本番の焦りを減らしやすくなります。
次の一手
次は、全体像と演習を行き来しながら、問われ方を固定していくと進めやすいです。
- 終末期ケア専門士の取り方 2026 で受験資格・申込・ CBT の全体像を確認する
参考リンク
著者情報
rehabilikun（理学療法士）
rehabilikun blog を 2022 年 4 月に開設。医療機関／介護福祉施設／訪問リハの現場経験に基づき、臨床に役立つ評価・プロトコルを発信。脳卒中・褥瘡などで講師登壇経験あり。
- 脳卒中 認定理学療法士
- 褥瘡・創傷ケア 認定理学療法士
- 登録理学療法士
- 3 学会合同呼吸療法認定士
- 福祉住環境コーディネーター 2 級
専門領域：脳卒中、褥瘡・創傷、呼吸リハ、栄養（リハ栄養）、シーティング、摂食・嚥下
