評価 Perme と IMS の違い【比較・使い分け】ICU 早期離床の運用
Perme と IMS の違いは「到達共有」か「バリア込みの意思決定」かです。院内での選び方、併用の型、記録テンプレまで 1 ページで整理します。
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制度・実務 嚥下 GL 2024｜所見→訓練の選び方を「型」に固定
VE / VF の所見は読めるのに訓練が決まらない人へ。安全・効率・持続の 3 群で整理し、介入・記録・再評価までを表で標準化します。
評価 筋緊張評価の視診と触診｜抵抗の正体を当てる最小手順
筋緊張を「痙縮」と決め打ちしない。視診→触診（安静→遅い→速い）で抵抗の正体を切り分け、条件固定と 1 行記録で再現性を上げます。
制度・実務 補装具費支給（車いす・座位保持）評価依頼の返し方
補装具費（車いす・座位保持）の評価依頼は「座位・移乗・操作・環境・必要機能（理由）」をセットで返すと通ります。最小セット 6 項目と 3 行テンプレ、コピペ例文で手戻りを減らします。
制度・実務 労災（障害補償給付）の評価依頼｜最小セット
労災（障害補償給付）で評価依頼が来たとき、まず確認する 4 点と最小セット 5 つを整理。仕事動作は「条件つき 1 行」と 3 行テンプレで手戻りを減らします。
栄養・嚥下 摂食機能療法の記録テンプレ｜直接・間接の書き分け
摂食機能療法の記録は「目的→条件→反応→次回 1 手」の型で迷いが減ります。直接・間接テンプレと中止・中断日の書き方を図版付きで整理。
制度・実務 身体障害者手帳（肢体）の評価依頼｜ROM・ADL の書き方
身体障害者手帳（肢体）の評価依頼で迷わないために、様式・時点・補助具条件を先に固定。ROM・筋力・移動・ADL を転記される型（3 行テンプレ）で返す方法を整理します。
臨床手技・プロトコル 嚥下訓練の中止基準｜兆候→ 1 調整→中断の運用
嚥下訓練の中止基準を「むせ・湿性嗄声・呼吸・疲労」の 4 軸で固定。兆候→ 1 調整→再評価で迷いを減らし、安全に中断へつなげます。
制度・実務 後遺障害診断書（自賠責）の評価依頼：PT の返し方
後遺障害診断書（自賠責）の評価依頼は「数値＋条件＋生活」で返すと転記が速い。確認 4 点、最小セット、ROM/ADL と返却メモ雛形を整理。
臨床手技・プロトコル 直接嚥下訓練と間接嚥下訓練の違い【比較・使い分け】
直接嚥下訓練と間接嚥下訓練の違いを、目的・適応・進め方・併用順で整理。中止目安と記録の型、図で選び方もわかります。