認知症ケア専門士の予想問題｜頻出テーマ別練習

認知症ケア専門士の予想問題｜ “ 出題パターン ” で頻出テーマを押さえる
予想問題の作り方： “ 4 つの型 ” に落とすと迷いません
誤答ノートのテンプレ（ 1 問 1 行で OK ）
頻出テーマ別練習問題（オリジナル）
現場の詰まりどころ： “ 覚えたのに解けない ” の正体
よくある質問（FAQ）
次の一手（アウトプットを増やす）
参考文献
著者情報

認知症ケア専門士の予想問題｜ “ 出題パターン ” で頻出テーマを押さえる

予想問題（練習問題）を作るときのコツは、内容を広げることではなく、出題の型に沿って要点を固定することです。第 1 次は 4 分野で構成され、分野ごとに一定の正答率が求められます。全体像は親記事にまとめています：認知症ケア専門士 2026 年度の受験ガイド

このページでは、①予想問題の “ 作り方（覚え方） ”、②頻出テーマ別の練習問題、③誤答ノートのテンプレ、までを 1 つにまとめます。ここが固まると、標準テキストの読み直しが速くなります。

“ 読む → 解く → 戻る ” を回すための土台

予想問題は「覚えたか確認する道具」です。先に回し方を固定すると、学習量が同じでも点が伸びやすいです。

学習の回し方を 5 分で確認する

予想問題の作り方： “ 4 つの型 ” に落とすと迷いません

予想問題の作り方はシンプルです。標準テキストの要点を、次の 4 つの型に落とします。型が決まると、同じテーマを何度も読み直さなくて済みます。

予想問題を作る 4 つの型（そのまま暗記カードになる）
型	問いの例	答えの作り方	落とし穴
定義	“ 〇〇とは ”	一文で言い切る（要点だけ）	説明が長くなる
鑑別	“ どれが違う？ ”	特徴を 3 つに絞る	例外に引っ張られる
対応	“ 次に何をする？ ”	安全→見通し→環境の順で書く	いきなり結論に飛ぶ
連携	“ 誰につなぐ？ ”	困りごと→窓口→資源	制度名の暗記だけ

※表は横にスクロールできます。

誤答ノートのテンプレ（ 1 問 1 行で OK ）

誤答ノートは “ 勉強の量 ” を増やす道具ではなく、次に同じ型が来たときに選べる状態にする道具です。長文は不要で、1 問 1 行が最短です。

誤答ノート（コピペ用テンプレ）
問題	自分の誤り	正しい根拠（ 1 行）	次の対策（ 1 つ）
例：せん妄	慢性と勘違い	急性発症・変動・注意障害	“ 急な変化はまず身体 ” を書く

頻出テーマ別練習問題（オリジナル）

ここからは “ 出題パターン ” を意識した練習問題です。各問は五者択一です。解説は 1 行に絞っています（短く言える＝強い）。

テーマ 1：せん妄と認知症（鑑別）

Q1. せん妄の特徴として最も適切なのはどれですか。
- A：数年単位で進行
- B：日内変動と注意障害
- C：必ず幻視
- D：必ず麻痺
- E：意識障害はない
解答
正解：B ／解説：急性＋変動＋注意障害が核です。
Q2. “ いつもと違う ” 変化が急に出たときの初期対応で優先されるのはどれですか。
- A：性格の問題
- B：身体要因（感染・脱水・薬剤）を疑う
- C：叱責
- D：隔離
- E：放置
解答
正解：B ／解説：急な変化は可逆的要因を先に拾います。

テーマ 2： BPSD の背景（対応）

Q3. BPSD を理解する枠組みとして適切なのはどれですか。
- A：性格のみ
- B：身体＋環境＋関わり
- C：運
- D：叱責
- E：拘束
解答
正解：B ／解説：条件の組み合わせで増減します。
Q4. 疼痛が不穏の背景となる理由として適切なのはどれですか。
- A：必ず言語化できる
- B：言語化が難しく行動として表れうる
- C：疼痛は無関係
- D：疼痛は夜だけ
- E：疼痛があれば不穏は出ない
解答
正解：B ／解説： “ 困り ” が行動に置き換わることがあります。

テーマ 3：コミュニケーション（対応）

Q5. 声かけの基本として適切なのはどれですか。
- A：一度に複数依頼
- B：短い文で 1 つずつ確認
- C：否定語多用
- D：背後から声かけ
- E：目を合わせない
解答
正解：B ／解説：情報量を減らすほど成功しやすいです。
Q6. 同じ質問の繰り返しへの対応として最も適切なのはどれですか。
- A：叱責
- B：不安の背景を推測し安心の説明を繰り返す
- C：無視
- D：家族にだけ答える
- E：録音を流す
解答
正解：B ／解説： “ 安心の不足 ” のことがあります。

テーマ 4：疾患別の手がかり（鑑別）

Q7. レビー小体型認知症を疑う手がかりとして適切なのはどれですか。
- A：幻視と認知の変動
- B：急性発症のみ
- C：幻視は出ない
- D：運動症状は無関係
- E：必ず麻痺
解答
正解：A ／解説：幻視・変動・パーキンソニズムが手がかりです。
Q8. 血管性認知症に関連しやすい視点として適切なのはどれですか。
- A：段階的な悪化が手がかりになることがある
- B：生活習慣病と無関係
- C：必ず幻視
- D：必ず若年
- E：必ず意識障害
解答
正解：A ／解説：既往や変化のパターンがヒントになります。

テーマ 5：社会資源（連携）

Q9. 地域包括支援センターの役割として適切なのはどれですか。
- A：診断
- B：総合相談・権利擁護・介護予防支援の窓口
- C：処方
- D：入所決定
- E：医療行為のみ
解答
正解：B ／解説：相談と調整の入口として機能します。
Q10. 社会資源分野の覚え方として適切なのはどれですか。
- A：制度名だけ暗記
- B：困りごと→窓口→資源で整理
- C：現場と無関係
- D：家族だけで解決
- E：支援は不要
解答
正解：B ／解説：流れで覚えると選択肢が絞れます。

現場の詰まりどころ： “ 覚えたのに解けない ” の正体

詰まりは、知識の量ではなく “ 型 ” の不一致で起きます。定義は 1 文で言い切る、鑑別は特徴を 3 つに絞る、対応は安全→見通し→環境、連携は困りごと→窓口→資源。この 4 つに収めると、同じテーマの復習が速くなります。

よくある質問（FAQ）

各項目名をタップ（クリック）すると回答が開きます。もう一度タップで閉じます。

予想問題はどのくらい作ればいいですか？

まずは弱点分野から、 “ 型 ” ごとに 10 問ずつで十分です。量より「間違えた理由を 1 行で書けるか」を優先すると伸びます。

解説は長く書いた方が良いですか？

長文は不要です。 1 行で根拠が言えれば、選択肢が絞れる状態に近づきます。

社会資源が覚えられません

制度名から入ると詰まりやすいので、困りごと（例：介護負担、見守り不足）から入口（相談先）を決め、そこから資源を当てにいくと整理しやすいです。

次の一手（アウトプットを増やす）

運用を整える → 共有の型を作る → 環境の詰まりも点検

学習が止まるときは “ 時間 ” より “ 仕組み ” のことがあります。まず整えると再開しやすいです。

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参考文献

認知症ケア専門士認定試験. 試験概要：第 1 次試験. https://www.dcq-ex.net/shiken1.html（参照 2026-02-24）
認知症ケア専門士認定試験. 受験対策講座（模擬試験の実施）. https://www.dcq-ex.net/taisaku.htm（参照 2026-02-24）