臨床手技・プロトコル 介助技術ハブ｜移乗・体位変換・福祉用具の選び方
移乗・体位変換の介助方法は、対象者の座位・立位能力と安全性から選びます。ボード・リフトの使い分け、方法変更、記録までPT・OT向けに整理します。
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栄養・嚥下 身長・体重の測定方法｜立位困難時の代替と記録【Excel・PDF】
身長・体重は立位困難時も、身体状況に応じて分割測定や推定法を選べます。推定身長の扱い、体重の測定条件、再評価できる記録方法をPT向けに解説。Excel・PDF記録シート付き。
栄養・嚥下 EAT-10と聖隷式嚥下質問紙の違い｜4つの比較軸で使い分け
EAT-10と聖隷式嚥下質問紙の違いを、目的・回答可能性・評価期間・判定方法で比較。3点以上、Aが1項目以上などの判定と、どちらを選ぶかを医療職向けに整理します。
評価 認知機能評価の選び方｜目的・情報源から最初の1本を選ぶ
認知機能評価は、急性変化の有無→目的→情報源の順で選びます。HDS-R・MMSE、MoCA、DASC-21、CDR、NPI/NPI-NHの役割と、必要時の追加評価を整理します。
制度・実務 SOAPのPの書き方｜「継続」で終わらせない1〜2文テンプレ
SOAPのPには何を書く？Aから次の行動・必要な条件・再評価へつなぐ考え方を、1〜2文テンプレとNG→OK例でリハビリ職向けに解説します。
制度・実務 SOAPのOの書き方｜客観的情報とS・Pの境界を例文で解説
SOAPのOには何を書く？数値＝Oとは限りません。客観指標・主要観察・安全所見の3枠整理と、NRS・RPE、実施した介入、S・A・Pとの境界をPT・OT・ST向けに例文で解説します。
制度・実務 SOAPのAの書き方｜例文・1行テンプレ・AとPの違い
SOAPのAは「主問題→根拠→解釈」で整理します。PT・OT・ST向けに、Oの羅列やPとの混在を避ける1行テンプレ、例文、OK／NG、30秒チェックを解説します。
評価 歩行・バランス評価の選び方｜初回の1本・追加評価・記録条件
歩行・バランス評価は、測りたい能力から主役を1本決めます。TUG・10MWT・6MWT・BBS・FGA・Mini-BESTestの役割、追加評価の判断、再評価できる条件固定と記録方法を理学療法士向けに整理します。
評価 Perme Scoreの使い方｜ICUの7領域・記録シート
Perme ScoreはICU患者のmobilityを15項目・7領域、0〜32点で評価する尺度です。採点の見方、IMSとの違い、再評価の記録方法を解説。Excel・PDF記録シートも配布します。
評価 基本チェックリスト（KCL）とJ-CHSの違い｜使い分け
KCLとJ-CHSの違いは評価範囲です。KCLは25項目で生活機能を多面的に捉え、J-CHSは5項目で身体的フレイルを判定します。目的別の選び方と併用の考え方を解説します。