この記事でわかること(結論)
FIM は「している ADL(普段の介助量)」で採点すると、測定者間のブレを減らしやすい尺度です。本記事は、18 項目 × 7 段階の全体像、5 点(監視)と 6 点(修正自立)の線引き、そして現場ですぐ使える記録シート(PDF)まで、総論として一気に確認できる構成にしています。
| 点 | 定義(要点) | 判断のコツ |
|---|---|---|
| 7 | 完全自立:安全・迅速・正確。補助具も監視も不要。 | 著しい時間超過や安全上の配慮が必要なら 7 は不可。 |
| 6 | 修正自立:補助具の使用や時間延長はあるが、他者の関与なし。 | 人的介助がゼロなら 6 。 |
| 5 | 監視・準備:見守り、声かけ、段取り、環境調整が必要。 | 物理介助ゼロでも他者関与があれば 5 。 |
| 4 | 最小介助:患者が 75 % 以上実施。 | 介助割合は 25 % 刻みで根拠化。 |
| 3 | 中等度介助:患者が 50 〜 74 % 実施。 | 工程・回数・時間で割合を明示。 |
| 2 | 最大介助:患者が 25 〜 49 % 実施。 | 安全配慮で介助が増えた場合も割合で判断。 |
| 1 | 全介助:患者が 0 〜 24 % 実施( 2 名介助等を含む)。 | 「できる」ではなく「している」で採点。 |
結論・早見(目的/構成/運用)
| 項目 | 要点 |
|---|---|
| 目的 | 介助量を共通言語で可視化し、経時変化と退院支援に直結させる。 |
| 構成 | 18 項目:運動 13(セルフケア 6/排泄 2/移乗 3/移動 2)、認知 5(コミュニケーション 2/社会的認知 3)。 |
| 採点 | 各 1 〜 7 点、合計 18 〜 126 点。 5 / 6 の境界は人的関与の有無で判断。 |
| 原則 | 「している ADL 」で採点し、最大能力は参考情報として分けて記録する。 |
| 活用 | 合計点だけでなく下位項目のボトルネックを抽出し、介入計画へ接続する。 |
FIM の構造( 18 項目 × 7 点)
FIM は、日常生活に必要な介助量を把握するための尺度です。運動 13 項目と認知 5 項目を 1 〜 7 点で採点し、チームで共通言語化することで、情報共有の質を高められます。
| 領域 | 項目 |
|---|---|
| セルフケア( 6 ) | 食事、整容、清拭、更衣(上半身)、更衣(下半身)、トイレ動作 |
| 排泄管理( 2 ) | 排尿管理、排便管理 |
| 移乗( 3 ) | ベッド・椅子・車椅子、トイレ、浴槽・シャワー |
| 移動( 2 ) | 歩行/車椅子、階段 |
| コミュニケーション( 2 ) | 理解、表出 |
| 社会的認知( 3 ) | 社会的交流、問題解決、記憶 |
採点基準( 7 段階 )
採点時の最重要ポイントは、人的介助の有無です。補助具の使用や時間延長があっても、他者の関与がなければ 6 点。見守り・声かけ・段取りなどが恒常的に必要なら 5 点になります。
| 原則 | 要点 | 実務での言い換え |
|---|---|---|
| 典型性 | 最良場面ではなく、普段の介助量で採点。 | 「できる」より「している」 |
| 人的関与 | 見守り・声かけ・準備が必要なら 5 点。 | 手を出さなくても関与あり |
| 補助具 | 補助具のみで完遂なら 6 点。 | 他者関与ゼロを確認 |
| 介助割合 | 4 / 3 / 2 / 1 は 25 % 刻みで判断。 | 工程・回数・時間で根拠化 |
| 安全性 | 転倒や誤嚥などのリスク対応を記録。 | 点数と理由をセットで残す |
FIM 記録シート(PDF)
採点条件(観察場面・時間帯・補助具など)を先に固定し、スコアと根拠メモを同時に残せる、A4 印刷用の記録シートです。カンファレンス前の情報整理や、再評価時の比較に活用できます。
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現場の詰まりどころ
FIM の運用が難しくなるのは、採点そのものより「何を根拠に点数を決めたか」が共有されない場面です。まずは次の 3 点を押さえると、再評価や申し送りの質が安定します。
よくある失敗と回避策
| 失敗 | 起こる理由 | 回避策 |
|---|---|---|
| 5 点と 6 点の混同 | 人的関与の定義がチームで不統一。 | 「声かけ・見守り・準備が恒常的に必要なら 5 」を合議で固定。 |
| 4 〜 1 点が感覚評価 | 割合の根拠(工程・回数・時間)が未記録。 | 介助が入った工程を 1 行で記録し、 25 % 刻みで判定。 |
| 合計点だけで判断 | 下位項目のボトルネックを見落とす。 | 移乗・階段・認知項目を別枠で確認し、介入優先度を設定。 |
FAQ(よくある質問)
各項目名をタップ(クリック)すると回答が開きます。もう一度タップで閉じます。
Q. 5 点(監視)と 6 点(修正自立)の違いは?
A. 判定軸は人的関与の有無です。見守り・声かけ・準備が必要なら 5 点、補助具のみで他者関与がなければ 6 点です。
Q. 4 〜 1 点はどうやって割合を決めますか?
A. 介助が入った工程、回数、時間を根拠に 25 % 刻みで判定します。曖昧な場合は低い方で仮採点し、再観察で修正します。
Q. 階段だけ機会が少ない場合はどうしますか?
A. 階段は運用上の特則があるため、施設の評価ルールに沿って「実施機会」「安全条件」「判断根拠」を必ず併記します。
Q. 認知 5 項目の点数が揃いません。
A. 「成立割合」だけでなく、成立させるために必要だった介助者の労力(促し・再説明・代替手段)を記録すると整合しやすくなります。
次の一手
- 運用を整える:評価スケール全体の導線を確認する(全体像)
- 共有の型を作る:FIM 6 点の判定基準をチームで統一する(すぐ実装)
教育体制・人員・記録文化など“環境要因”を一度見える化すると、次の打ち手が決めやすくなります。
チェック後に『続ける/変える』の選択肢も整理したい方は、PT キャリアナビで進め方を確認しておくと迷いが減ります。
参考文献
- Keith RA, Granger CV, Hamilton BB, Sherwin FS. The Functional Independence Measure: a new tool for rehabilitation. Adv Clin Rehabil. 1987;1:6–18. PubMed
- Ottenbacher KJ, Hsu Y, Granger CV, Fiedler RC. The reliability of the Functional Independence Measure: a quantitative review. Arch Phys Med Rehabil. 1996;77(12):1226–1232. DOI:10.1016/S0003-9993(96)90184-7 PubMed
- Glenny C, Stolee P. Comparing the Functional Independence Measure and the interRAI/MDS for use in the functional assessment of older adults. Clin Rehabil. 2009;23(11):1010–1018. PMC
著者情報

rehabilikun(理学療法士)
rehabilikun blog を 2022 年 4 月に開設。医療機関/介護福祉施設/訪問リハの現場経験に基づき、臨床に役立つ評価・プロトコルを発信。脳卒中・褥瘡などで講師登壇経験あり。
- 脳卒中 認定理学療法士
- 褥瘡・創傷ケア 認定理学療法士
- 登録理学療法士
- 3 学会合同呼吸療法認定士
- 福祉住環境コーディネーター 2 級
専門領域:脳卒中、褥瘡・創傷、呼吸リハ、栄養(リハ栄養)、シーティング、摂食・嚥下


