ABCスケールのやり方・採点【バランス自信度】

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ABCスケールのやり方・採点|16項目×0〜100%|平均%でバランス自信度を評価
ABCスケール(Activities-specific Balance Confidence)の要点。

ABCスケールとは?(バランスの「自信度」を数値化)

ABCスケールは、日常16場面における「転倒せずにできる自信(0〜100%)」を本人が回答し、平均%で総合スコアを算出する自己記入式尺度です。FES-Iが“不安の強さ”を尋ねるのに対し、ABCは“できる自信”を問うため、両者を併用すると解釈が安定します。

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構成・採点(16項目×0〜100%)

  • 各項目で0%=まったく自信なし100%=完全に自信ありを目盛りで回答(10%刻みなど施設で統一)。
  • スコアは全項目の平均(%)。小数第1位まででOK(例:78.1%)。
  • 回答不能(N/A)は母数から除外し、N/Aの扱いは施設で統一して記録に明記。
ABCスコアの目安(臨床向けクイックガイド)
平均スコア(%) 解釈の目安 臨床メモ
< 67% 転倒リスク増の目安 地域高齢者データで示唆。FES-Iや客観テストと束ねて判断。
67–80% 中等度の自信 状況依存の回避が残ることあり。曝露設計で行動を段階的に拡大。
> 80% 概ね十分な自信 ピンポイントな苦手場面を抽出し実地練習。

※閾値は集団特性で変動。既往歴・補助具・転倒歴・身体機能の評価と併せて解釈してください。

実施手順(面接/自記)

  1. 説明:評価するのは「できる能力」ではなく「転倒せずにできる自信」であることを明確化。
  2. 方式:自記で難しい場合は面接法(誘導はしない/具体例の与えすぎに注意)。
  3. 集計:16項目の平均%を算出。N/Aがある場合は母数と共に記載(例:78.1%(15/16))。

所見から次のアクション

  • ABC低値+客観低下(例:Mini-BESTest低値)→ 身体機能訓練+環境調整+教育。
  • ABC低値だが機能保たれる(恐怖>能力)→ FES-I併用、段階的曝露、自己効力感の再構築。
  • 場面依存の低値(階段・人混み・段差など)→ 該当ドリルを現場化(例:FGAの速度/方向転換)。

記録テンプレ(そのままコピペ)

【ABC】平均 __.__ %(母数 __ / 16)
方式:自記・面接(担当:____)
低値項目:____(例:外出先での歩行、階段下降、人混み)
併用:FES-I __ 点、Mini-BESTest __/28、FGA __/30、5xSTS __.__ 秒
対応:曝露の段階化(場面:____)、バランス訓練、家族・環境調整

よくあるミスと対策

  • 能力と自信の混同:「できるか」ではなく「転倒せずにできる自信」を繰り返し強調。
  • 誘導質問:例を与えすぎない。本人の直感値を尊重。
  • 再評価の不統一:同じ説明・同じ方式(自記/面接)・同じ環境で実施。

参考

  1. Powell LE, Myers AM. The Activities-specific Balance Confidence (ABC) Scale. J Gerontol A. 1995.
  2. RehabMeasures Database:ABC Scale(概要・臨床利用)。
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