DASC-21 と CDR の違いは「目的」と「場面」です(比較・使い分け)
DASC-21 と CDR は、どちらも「認知機能低下が生活に与える影響」を捉える評価ですが、現場で迷うのは “どっちを使う?” の判断です。結論として、入口で拾うなら DASC-21、重症度を共有して揃えるなら CDR と覚えると迷いが止まります。
本記事は設問の全文掲載はせず、判断軸(目的・情報源・負担・アウトプット)を「図・早見表・フロー」で整理します。紹介・カンファ・経過で “同じ言葉” で話せる状態を作りたい方に向けた内容です。
同ジャンルで回遊(最短導線)
主ボタンは「親(総論)」、サブは「ハブ/代表子」の順でつなぎます。
認知機能評価の選び方(拾う → 揃える → 分解)を先に確認する
- サブ(ハブ):評価ハブ(索引)
- サブ(代表子):DASC-21 の評価方法(手順・記録のコツ)
- サブ(代表子):CDR の評価方法(判定手順・CDR-SB)
図で 1 分:拾う=DASC-21/揃える=CDR
DASC-21 と CDR は “どちらが上” ではなく、目的が違います。入口で拾うなら DASC-21、共通言語として重症度を揃えるなら CDR が向きます。
結論:地域の入口は DASC-21、重症度の共通言語は CDR
時間と情報が限られる場面では、観察+短い聴取で「認知+生活」を同時に拾える DASC-21 が強いです。合計点が 31 点以上なら「認知症の可能性あり(リスク)」として拾い上げ、追加評価や受診・連携につなげます。
一方、紹介・カンファ・研究などで重症度を段階づけて共有したいなら CDR が向きます。6 領域の box score を統合して Global(0 / 0.5 / 1 / 2 / 3)や CDR-SB(Sum of Boxes)を出し、経過比較や多職種共有に使えます。
DASC-21 と CDR の違い早見表
スマホでは表が横にスクロールします。
| 観点 | DASC-21 | CDR |
|---|---|---|
| 主目的 | 一次スクリーニング(認知+生活機能の “まとめ取り”) | 重症度ステージング(共通言語化・経過の軸) |
| 使いやすい場面 | 地域包括・在宅・入退院支援・初期集中支援の入口 | 専門外来・研究・施設内の重症度共有・経過管理 |
| 情報源 | 家族/介護者+本人質問+観察(独居でも観察で組み立て可) | 本人面接+情報提供者面接(統合判断が必要) |
| 負担/所要 | 短時間運用を想定(拾う → つなぐ) | 訓練・時間が必要(精密に段階づける) |
| アウトプット | 合計点( 31 点以上=リスク)+生活課題の輪郭 | Global(0 / 0.5 / 1 / 2 / 3)+ CDR-SB(合計) |
| 強み | 生活機能を含めて “ 今困っている ” まで拾いやすい | 段階が共有しやすく、経過比較の軸になりやすい |
| 注意点 | 情報源の偏り(本人のみ/家族のみ)で過小・過大評価になり得る | 評価者の熟練度で差が出やすい(判断根拠の記録が重要) |
迷ったときの使い分けフロー(紹介・連携まで)
- 入口(地域・病棟の “ 気づき ” ):情報が限られるなら DASC-21 を優先し、「認知+生活」をまとめて拾います。
- DASC-21 が 31 点未満:ただし “ 主訴が強い ” ときは、せん妄・睡眠・感染・疼痛・薬剤影響・聴覚/視覚などの要因も点検し、条件をそろえて再評価します。
- DASC-21 が 31 点以上:追加評価(認知機能検査、BPSD、生活課題、家族負担)へ。医師受診や多職種カンファにつなげます。
- 重症度の共通言語が必要:紹介状、専門外来、研究、施設内の経過共有が必要なら CDR(Global / CDR-SB)でステージングし、軸をそろえます。
現場の詰まりどころ(境界例・情報源不足・再評価)
迷いが再発しやすいところだけ先に飛べるようにしておきます(読ませるゾーンなのでボタンは置きません)。
- ページ内:よくある失敗 へ
- ページ内:回避の手順(チェック) へ
- 関連:診療記録(カルテ)の書き方まとめ(最小 5 要件+ 5 分点検)
境界( DASC-21 の 31 点前後)で迷う
31 点前後では「その日の体調」「環境」「質問の具体性」で点が動きやすくなります。“ できると言う ” をそのまま取らず、具体例(いつ・どこで・何を・どの程度)で確認し、観察情報(服薬管理、金銭管理、買い物、電話、予定)と照合します。
情報提供者がいない(独居・同居でも日中独居)
独居では「家族が答えられない」ことも多いので、本人質問+生活観察を主軸に、訪問時の物的情報(カレンダー、領収書、服薬カレンダー、家電の使用状況など)を “ 記録の根拠 ” として残します。
記録が抽象的で、次の人が再評価できない
評価結果は点数だけでなく、点が付いた根拠(観察事実・発言・具体例)を 1 行で添えるのが再評価の質を上げます。書き方の型は 診療記録(カルテ)の書き方まとめも参考になります。
よくある失敗(ブレる原因)
スマホでは表が横にスクロールします。
| よくある失敗 | 起こる理由 | 対策 | 記録ポイント |
|---|---|---|---|
| 本人の自己申告だけで点を付ける | “ できる ” の定義が曖昧 | 具体例質問(いつ/どこで/誰と/頻度)+観察で照合 | 発言+観察事実をセットで残す |
| 家族の不安が強く過大評価 | 介護負担や不安が混ざる | 困りごと(安全・金銭・服薬・外出)を分解して確認 | “ 困っている行動 ” を具体的に記載 |
| 急性期の体調で一時的に悪化 | せん妄・睡眠・感染・薬剤 | 条件をそろえて再評価(例: 1〜2 週間後) | 当日の体調/薬剤/睡眠を併記 |
| CDR を “ 平均っぽく ” 決めてしまう | 統合判断の根拠が曖昧 | 面接要点と、どの領域の事実で判断したかを残す | 根拠(具体例)を 1 行で固定する |
回避の手順(チェック)
- 条件固定:時間帯、眼鏡・補聴器、疼痛、眠気、環境をまずそろえます。
- 情報源の分離:本人・家族・観察の “ どれで点が決まったか ” を分けて残します。
- 次アクションを 1 行で:再評価の条件(いつ/どこで/誰が)か、連携(誰に何を渡すか)を 1 行で固定します。
よくある質問
各項目名をタップ(クリック)すると回答が開きます。もう一度タップで閉じます。
Q1. まずはどちらを先にやればいいですか?
入口で “ 気づき ” を拾う段階なら DASC-21 を優先すると迷いにくいです。共有・紹介・経過の軸をそろえたい段階で CDR を使うと、チーム内の共通言語になります。手順の詳細は DASC-21 単体記事 と CDR 単体記事で確認してください。
Q2. DASC-21 が 31 点前後で迷うときはどうしますか?
31 点前後は体調・環境・質問の具体性で点が動きやすい帯です。時間帯、補聴器/眼鏡、睡眠、疼痛、薬剤など “ 条件 ” をそろえたうえで、具体例(いつ・どこで・何を・どの程度)で確認し、観察情報と照合します。再評価の設計や観察のコツは DASC-21 単体記事にまとめています。
Q3. 情報提供者がいない(独居)ときはどちらが現実的ですか?
情報提供者がいない場合は、本人質問+観察で組み立てやすい DASC-21 が現実的です。ただし “ 根拠が残らない ” と次の人が再評価できません。発言と観察事実をセットで残す型は 診療記録(カルテ)の書き方まとめも参考になります。
Q4. CDR の 0.5 をどう考えればいいですか?
0.5 は “ 軽度で揺れやすい領域 ” なので、点そのものより判断根拠(面接の要点・具体例)を残すことが重要です。算出の考え方や記録のコツは CDR 単体記事で深掘りします。
Q5. 両方やる価値があるのはどんなときですか?
入口で拾う( DASC-21 )→専門的に共有する( CDR )という役割分担が必要なときです。たとえば退院支援で “ 生活の困りごと ” を拾い、紹介やカンファで “ 重症度の共通言語 ” をそろえる場面では、両方を使う意味がはっきりします。
次の一手
- 運用を整える:認知機能評価の選び方(拾う → 揃える → 分解)
- 共有の型を作る:診療記録(カルテ)の書き方まとめ(最小 5 要件+ 5 分点検)
教育体制・人員・記録文化など “ 環境要因 ” を一度見える化すると、次の打ち手が決めやすくなります。
チェック後に『続ける/変える』の選択肢も整理したい方は、PT キャリアナビで進め方を確認しておくと迷いが減ります。
参考文献
- Awata S, et al. Development of the dementia assessment sheet for community-based integrated care system. Geriatr Gerontol Int. 2016. PubMed
- DASC-21 公式サイト. Web
- O’Bryant SE, et al. Staging Dementia Using Clinical Dementia Rating Scale Sum of Boxes Scores. Arch Neurol. 2008. PMC
- National Alzheimer’s Coordinating Center. CDR® information. Web
著者情報
rehabilikun(理学療法士)
rehabilikun blog を 2022 年 4 月に開設。医療機関/介護福祉施設/訪問リハの現場経験に基づき、臨床に役立つ評価・プロトコルを発信。脳卒中・褥瘡などで講師登壇経験あり。
- 脳卒中 認定理学療法士
- 褥瘡・創傷ケア 認定理学療法士
- 登録理学療法士
- 3 学会合同呼吸療法認定士
- 福祉住環境コーディネーター 2 級
専門領域:脳卒中、褥瘡・創傷、呼吸リハ、栄養(リハ栄養)、シーティング、摂食・嚥下


