NHPT・Purdue Pegboard 運用プロトコル(記録用紙)

評価
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NHPT & Purdue Pegboard の運用を「 1 枚」で標準化する

NHPT( Nine Hole Peg Test / 9 ホールペグ )と Purdue Pegboard は、上肢の巧緻性(速さ・正確さ・両手協調)を短時間で把握できる定番テストです。ただし、セットアップ(姿勢・ボード位置・合図)と例外ルール(落下・無効扱い)がズレると、数値の比較が崩れます。

本記事は「準備 → 実施 → 記録 → 解釈 → 次の一手」までを、現場で迷わない運用プロトコルとして整理します。最後に、現場に 1 枚持っていけば回る日本語版の記録シート( PDF )も用意しました。

評価は「実施 → 記録 → 解釈 → 次の一手」までが 1 セット。型があると、教育も引き継ぎも回ります。 作業療法士の働き方ガイドを見る(実務の型)

この 2 つで何が分かるか

NHPT は、 9 個のペグを挿入し、すべて抜去するまでの所要時間(秒)で巧緻性を評価します。左右別に測れて、介入前後の変化も追いやすいのが強みです。

Purdue Pegboard は、片手(右・左)だけでなく両手協調系列動作(アセンブリ)も含めて把握できます。復職支援や作業選定では、数値を生活/職務タスク(書字、ボタン、スマホ操作、部品組立など)に翻訳して共有すると意思決定が速くなります。

準備物とセットアップ

再現性は「セットアップの固定」でほぼ決まります。施設内で姿勢・ボード位置・合図を固定し、記録に残してください。

準備物とセットアップ(成人・汎用/施設基準で固定する項目)
項目 推奨 ポイント 記録に残す欄
用具 各キット一式(欠品・破損なし) 穴径差・ペグ欠損があると比較が崩れる 欠品・破損:なし・あり(内容)
姿勢 座位(前腕支持あり推奨) 肘角度おおむね 90° で固定しやすい 前腕支持:あり・なし/肘角度
ボード位置 胸中央〜やや利き手側 位置ズレが一番のノイズになりやすい 位置メモ(机端から距離など)
合図・計時 カウントダウン → 開始合図を統一 開始/停止の遅れを減らす タイマー種別/測定者
例外ルール 無効扱いの線引きを先に決める 落下・手順逸脱で平均が歪むのを防ぐ 無効理由/再試行の有無

NHPT:手順・計測・記録

基本は「右 → 左」「各 2〜3 試行」「休息 30〜60 秒」を施設で固定します。落下などの例外ルール(無効扱い)も先に決めておくと解釈がブレません。

  1. 練習(任意):非計時で 1 回。動作理解を確認。
  2. 右 → 左の順で各 2〜3 試行。試行間休息は 30〜60 秒。
  3. 開始合図「用意、始め!」と同時に計時開始。
  4. 最後のペグ抜去で停止(終了条件を統一)。
  5. 無効試行:大きな落下、離席、測定トラブルなどは「無効」とし、平均から除外(院内ルール化)。
  6. 記録:左右別に有効平均(秒)最良(最小)を残す。
NHPT:記録欄(単位:秒)
試行 1 試行 2 試行 3 無効(□) 有効平均 最良(最小)
___ ___ ___ □1 □2 □3 ___ ___
___ ___ ___ □1 □2 □3 ___ ___

解釈メモ:値は小さいほど良好です。左右差・経時変化をみるときは、利き手/罹患側/疼痛の有無をセットで残し、生活課題(書字、ボタン、スマホなど)へ翻訳して共有します。

Purdue Pegboard:構成・手順・記録

Purdue は「片手」「両手」「アセンブリ」で見えるものが違います。特に復職支援では、職務タスクに近いパートを重視して解釈します。

  1. 右手( 30 秒):挿入できた個数を記録(落下は不計上)。
  2. 左手( 30 秒):同様に記録。
  3. 両手( 30 秒):左右同時操作の合計個数を記録。
  4. アセンブリ( 60 秒):指定順序の完成ユニット数(点)を記録。
  5. 各パートは 2〜3 回(施設基準)。合計/平均を算出(必要なら総得点も参考として算出)。
Purdue:記録欄(単位:個/点)
パート 試行 1 試行 2 試行 3 合計 平均 備考
右手( 30 秒) _______________ 落下:___
左手( 30 秒) _______________ 落下:___
両手( 30 秒) _______________ 同時性:あり・なし
アセンブリ( 60 秒) _______________ 手順ミス:あり・なし

※ 総得点(参考)=右+左+両手+アセンブリ。意思決定は「内訳+観察メモ」を優先します。

測定者用スクリプト(読み上げ例)

スクリプトは施設基準に合わせて最小限編集し、文面を固定します(測定者間の再現性を上げる)。

標準教示スクリプト(例)
場面 文言(例)
NHPT:教示 「合図で始めます。できるだけ速く、正確に行ってください。最後のペグを抜き終えたところで止めます。」
Purdue:片手/両手 「合図で開始し、 30 秒間続けます。入った個数を数えます。落とした分は数えません。」
Purdue:アセンブリ 「 60 秒間、見本の順序で組み立ててください。完成ユニット数を数えます。」

よくある失敗と対策

“評価値”より先に、“評価条件”が崩れるのが定番の落とし穴です。NG を固定し、記録に残して再現性を上げます。

品質管理( NG /対策/記録ポイント)
NG(よくある失敗) 対策 記録ポイント
ボード位置が毎回違う 肘 90°・胸中央基準で固定。可能なら写真で再現。 ボード位置/椅子高さ/机距離
開始合図が曖昧/停止が遅れる カウントダウン →「始め!」で統一。タイマー種別も固定。 測定者/タイマー種別
落下の扱いが測定者ごとに違う 院内ルール化(例:完全落下が一定回数以上なら無効)。 無効理由/再試行の有無
疲労・疼痛で後半に低下 休息 30〜60 秒。疼痛増悪や NRS 上昇時は中止検討。 休息時間/疼痛 NRS

現場の詰まりどころ

“測り方”より“どう使うか”で詰まりやすいポイントを先回りで整理します。

現場で詰まりやすいポイント(背景 → 整理の視点)
詰まりポイント 背景 整理の視点
「どのくらいなら良好か」が分からない 年齢・利き手・疾患で巧緻性が大きく変わる 文献値+施設蓄積で「自施設リファレンス」を作る
左右差の解釈が曖昧 利き手差と罹患側・疼痛が混在しやすい 利き手・罹患側・疼痛の有無をセットで記録し、日常課題と照合
疲労や注意低下で成績がぶれる 試行数や休息が測定者ごとに違う 試行数・順序・休息をプロトコル化し、迷いは FAQ に集約
結果を目標に落とし込めない 数値だけでは生活課題との結び付きが弱い 結果を「書字・ボタン・スマホ・職務タスク」へ翻訳して記録

評価の型を整えたら、次は記録 → 共有の型です。引き継ぎ・説明で迷うときは、面談準備のチェックリストも参考になります:マイナビコメディカルの無料ダウンロード

記録用紙(日本語 PDF)

現場に 1 枚持っていけば、実施 → 記録 → 集計までが止まらない “運用・記録シート” を用意しました(日本語版)。

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参考文献

  1. Mathiowetz V, Weber K, Kashman N, Volland G. Adult norms for the Nine Hole Peg Test of finger dexterity. Occup Ther J Res. 1985;5:24-38. DOI: 10.1177/153944928500500102
  2. Wang YC, Bohannon RW, Kapellusch J, Garg A, Gershon RC. Dexterity as measured with the 9-Hole Peg Test across the age span. J Hand Ther. 2015;28(1):53-59. DOI: 10.1016/j.jht.2014.09.002
  3. Chen CCJJ, Bode RK. A pilot study for test–retest reliability of the Purdue Pegboard Test. J Mot Learn Dev. 2015;3(2):151-158. DOI: 10.1123/jmld.2015-0004

著者情報

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rehabilikun(理学療法士)

rehabilikun blog を 2022 年 4 月に開設。医療機関/介護福祉施設/訪問リハの現場経験に基づき、臨床に役立つ評価・プロトコルを発信。脳卒中・褥瘡などで講師登壇経験あり。

  • 脳卒中 認定理学療法士
  • 褥瘡・創傷ケア 認定理学療法士
  • 登録理学療法士
  • 3 学会合同呼吸療法認定士
  • 福祉住環境コーディネーター 2 級

専門領域:脳卒中、褥瘡・創傷、呼吸リハ、栄養(リハ栄養)、シーティング、摂食・嚥下

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